别让兴趣班毁了孩子的兴趣

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2018-09-05

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  司法部又会同国家统计局等部门反复研究修改,形成了《国务院关于修改全国经济普查条例的决定(草案)》,已于7月4日经国务院常务会审议通过,近日将以国务院令予以发布。  适应新形势新变化,主要修改四方面  那么《条例》主要修改了哪些内容呢?据贾楠介绍,修改主要体现在四个方面。  首先,完善有关经济普查行业范围的规定。修改后的《条例》对经济普查的行业范围不再具体列举,表述为:经济普查的行业范围为第二产业、第三产业所涵盖的行业,具体行业分类依照以国家标准形式公布的《国民经济行业分类》执行。

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  (责编:赵春晓、王静)

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  而掌握着这些数据和算法的机构,无论是公共部门还是商业企业,都可以利用其来“智能化”地推行社会治理或提供商品服务,从而大幅提升管理效率与服务水平。  对公共部门而言,借助上述技术可以方便地掌握民众在收入、消费、健康、教育等方面的情况,为税收、社保、卫生、教育等方面的政策制定与实施提供支持。但其中的一个风险在于:人工智能基于机器学习特别是自主学习而形成的“黑箱”特征,并不能保证其所习得的算法的公平性和合理性,因为它只能保持“近似正确”,从而有可能产生误判。纽约市的教育部门由于引入了基于人工智能的评教系统,导致一位深受学生和同事喜爱的老师被解雇,就是一个“算法失效”的典型案例。

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  “双录”看似繁琐,却是一项多赢之举。

中国经济网北京7月10日讯昨日,中国证券监督管理委员会厦门证监局网站发布公告称,厦门佳盛资本管理有限公司(以下简称佳盛资本)管理的永畅兴1号证券投资基金跌破平仓线后,未就该事项相关的投资者信息披露工作进行留痕,且缺失相关未强平的投资决策文件。违反《私募投资基金监督管理暂行办法》第二十六条的规定。

  由此可见,美英“特殊关系”名存实亡,特朗普此次英伦之行形式多于内容,象征意义大于实质意义。(综合海外网、环球时报、新华社报道)美国海军第5舰队发表声明中,一名在美国海军阿利·伯克级驱逐舰杰森·邓纳姆号上服役的水兵,日前在进行小船作战训练时受伤身亡。据美国军事网站()报道,海军第5舰队的声明指出,7月8日她在红海海域参加训练时受伤,随后被紧急送往约旦亚喀巴的一家医院,但由于伤势过重不幸身亡。报道称,这名23岁的水兵名为萨斯特·米切尔,是一名女兵。

  中国食品工业协会白酒专业委员会副会长、北京二锅头酒传统酿造技艺第八代传承人高景炎大师对理想二锅头的概括是:绵、甜、爽、净、清。高景炎大师的五字箴言,就是红星古酿的终极追求。红星研发团队以品质为基准,以技术为核心,反复实验、不断改进,力求呈现高品质二锅头。

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  但是,在过去十几年中,巴西和阿根廷等国一直推行积极的财政扩张政策,阿根廷还推行了过分宽松的货币政策。这导致在2015年衰退到来时,两国同时面临严重的通货膨胀和财政赤字,被迫在经济困难时期推行货币和财政的双紧缩。例如,今年5月初,为应对严重通胀,阿根廷央行不得不把基准利率提高到40%。

  改革不仅没有“过头”,反而到了破解难题的时候了。改革越是到了攻坚期、深水区,越需要我们进一步冲破思想观念的障碍,突破利益固化的藩篱,把全面深化改革进行到底。  与改革过头论调相反,有些人主张“必须从公有制的框框中解放出来”,认为国有经济效率不高,“改革不足”,应彻底解放思想,深化改革。

    “中国国际进口博览会”同样成为中国两会的热词。这一促进全球贸易发展的新平台,展现了中国大开放大合作的发展思路。两会期间,中国国际进口博览会首份正式参展合同签订。商品市场的开放力度持续加大,产业领域更深度的开放同样可期。

原标题:别让兴趣班毁了孩子的兴趣  暑假期间,各类兴趣班报名火爆,家长们都进入暑假“刷卡模式”。 补知识、补见识、补特长、补体格……暑假几乎成了家长给孩子“大补”的最佳时机。 据中新网报道,柳州李女士给孩子报八个兴趣班,一周七天都排了课。

  家长给孩子报兴趣班的初衷无疑是好的,培养孩子的兴趣、开发孩子的特长,让孩子多见见世面。

为了让孩子上兴趣班,家长也是煞费苦心,动辄花费数千、上万元。 但是,兴趣班真能培养孩子的兴趣吗?恐怕是背道而驰。

  兴趣班的选择权在家长而非孩子,这就违背了兴趣班的设置初衷。 从新闻中李女士所言“别人家的孩子都去上各种兴趣班,让自己孩子窝在家中,我实在是受不住”可见,许多家长给孩子报兴趣班,是出于攀比、焦虑,而非孩子自主意愿和兴趣。

大好暑期,排满各类兴趣课,很难不产生逆反心理,如此培养结果可想而知。   不能否定兴趣班的存在价值,毕竟有些兴趣班的确能丰富孩子的课业生活。

但是,部分兴趣班流于形式,唱几首歌就是音乐班,做几个实验就是科技班,出国玩几天就成游学班了。

这种逐利的兴趣班,未考虑孩子的主体性,能有多少专业性?而且,兴趣班的课程设置过于程式化,哪节课跳什么舞蹈,做哪个实验都是老师说了算,未能充分因材施教,课程安排也是年复一年,这种程式化的教学模式很难让孩子拥有家长期待的创新性、创造性。

  许多家长要喊冤了,“不是我想给娃报班,小升初、初升高大多有特长加分项,不报班上不了名校啊。 ”的确,初高中尤其是私立学校,在招生方面过于重视特长,反而会使素质教育走偏了道。

孩子有某方面兴趣当然值得培养,没什么特长也无碍,不耽误健全成长。

多少伟人几经浮沉才看清自己要走的路?鲁迅先生从日本学医归来,最后选了文学道路。

大器晚成的例子更是多,吴承恩写《西游记》时已是72岁高龄。

学校因为孩子目前没特长而降低录取几率,实在不太好。

  国家早已看到了特长加分这一问题的负面影响。 今年年初,教育部办公厅印发《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》,指出要逐步压缩特长生招生规模,直至2020年前取消各类特长生招生。 这说明国家层面上,已不鼓励各种商业用途的变相兴趣班来压抑孩子的天性,影响孩童的成长。   孩童的天性就是玩,俄国著名教育家列斯加夫特曾言“我们应该利用游戏,教会儿童掌握自己动作的本领。 ”过多的兴趣班安排不仅会耗费家长的财力,更会压榨孩子的玩乐时间。 家长与其让孩子不甚情愿地在各类兴趣班中辗转,不如趁暑假的大好时光多陪陪孩子,让其在大自然中充分玩耍。

(责编:张晓博、陈思危)。